Vol. 28 Núm. 2 (2023) | Informatio. Revista del Instituto de Información de la Facultad de Información y Comunicación

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Informatio, volumen 28, número 2. Diciembre de 2023

Publicado: 2023-12-19

Dossier "Alfabetización en información: perspectivas y desafíos", coordinado por Dra. Gladys Ceretta (Facultad de Información y Comunicación - Udelar, Uruguay)

Prólogo

María Gladys Ceretta Soria

1-4
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Alfabetización en información: una propuesta de abordaje desde la multialfabetización

Lucia Alonso

5-32
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Alfabetización informacional y mediación de la información a la luz del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4 – Educación de calidad la perspectiva de la práctica en las bibliotecas

Camila Araújo dos Santos

33-50
- PDF (Português)
- HTML (Português)
Alfabetización informacional, mediática y digital reflexiones desde sus orígenes hasta las principales tendencias en los espacios económicos, educativos y culturales en la era digital

Regina Celia Baptista Belluzzo

51-81
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- HTML (Português)
La formación en competencias digitales para la virtualidad y la inteligencia artificial una nueva frontera de las multialfabetizaciones

Miguel Ángel Marzal

82-116
- PDF
- HTML
Pautas de alfabetización informacional y mediática en contextos de desinformación su proceso de elaboración

Magela Cabrera Castiglioni, Javier Canzani Cuello, Ignacio Saraiva Cruz

117-132
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- HTML
Diseño de contenidos de aprendizaje de competencias digitales básicas para mujeres migrantes en la región de Murcia, España

Catalina Guerrero-Romera, Miguel Ángel Vera-Baceta, Dora Sales Salvador, José-Antonio Gómez-Hernández

133-157
- PDF
- HTML
- PDF (English)
- HTML (English)
Adquisición de competencias documentales en estudios universitarios

José Antonio Merlo Vega

158-188
- PDF
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Programa de competencias en información en el contexto organizacional proceso de auditoría en la Controladoría Geral da União Regional de Santa Catarina, Brasil

Elisa Correa, Daniela Spudeit, Orlando Vieira Castro Junior

189-216
- PDF (Português)
- HTML (Português)
Alfabetización informacional en salud y COVID-19 cartografía de la producción científica en el ámbito de las ciencias de la información en la Web of Science

Djuli Machado De Lucca, Patricia da Silva Neubert, Elaine Rosangela de Oliveira Lucas

217-239
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- HTML (Português)
Convergencias y divergencias con relación a la competencia en información y las competencias gestoras

Marta Lígia Pomim Valentim

240-265
- PDF (Português)
- HTML (Português)
Inclusión digital de personas adultas mayores

Patricia Hernández Salazar

266-291
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Discurso del odio como objeto de investigación en ciencias de la información y la documentación

Aurora Cuevas-Cerveró, Daniel Martínez-Ávila, Mirelys Puerta-Diaz

292-323
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Artículos

Data literacy ¿qué es la alfabetización en datos?

Ana Inés Brozia

324-335
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Bibliotecas para la cultura científica los fundamentos conceptuales de Paul Groussac y Federico Birabén

Javier Planas

336-365
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Conexiones científicas y tecnológicas entre especialistas en oncología inyectable un aporte a la salud pública a partir del análisis de la base de datos Lattes

Henrique Koch Chaves, Francisco Theodoro Arantes Florêncio, Carla Cristina de Freitas Silveira, Adelaide Maria de Souza Antunes, Jesús Pascual Mena-Chalco, Jorge Lima de Magalhães

366-387
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¿Preparados o vulnerables? Conocimiento sobre fake news en docentes universitarios

Bexi Perdomo, Claudia Ríos Meza, Mario Baldeón Sandoval

388-414
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Análisis iconográfico de los memes bibliotecológicos como portadores de significados para el quehacer bibliotecario

Gustavo Curbelo Díaz, Manuel Alejandro Romero Quesada, Gretel Lobelle Fernández, Carlos M. Valenciaga Díaz

415-446
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- HTML

Reseñas

Moreyra, B. I. y Benito Moya, S. G. A. (Dirs.). (2021). El patrimonio archivístico de Catamarca: guía de fondos documentales. Córdoba: IEH.

Gabriela Evangelina Herrera

447-450
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- HTML
Pritsch, F. y Verrúa, R. (Comp.). (2022). Saberes construidos. Reflexiones sobre extensión en la FIC. Montevideo: FIC, Udelar.

Marcelo Pérez Sánchez

451-460
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Noticias

Revisores

Listado de revisores 2023

475-481
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