Artigos

• Transformações no ensino da Biblioteconomia diante da Inteligência Artificial Generativa: uma análise das práticas de ensino na FaHCE-UNLP

  Mariela Viñas

  e208

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• Correspondence between curriculum and usage practices in university libraries: an evidence-based evaluation from the perspective of the academic field

  Anibal Omar Carro Montero, Diana Micaela Morales Araújo, Paola Knuser Cortellezzi

  e209

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• Conhecimento e percepção sobre a Ciência Aberta na Universidade Nacional de Córdoba: resultados de um levantamento institucional

  Alejandra Marcela Nardi

  e210

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