Articles

• Transformations in the teaching of Library Science in the face of Generative Artificial Intelligence: an analysis of teaching practices at FaHCE-UNLP

  Mariela Viñas

  e208

  • PDF (Español)
  • XML (Español)
• Correspondência entre currículo e práticas de uso em bibliotecas universitárias: uma avaliação baseada em evidências sob a perspectiva do campo académico

  Anibal Omar Carro Montero, Diana Micaela Morales Araújo, Paola Knuser Cortellezzi

  e209

  • PDF (Español)
  • XML (Español)
• Knowledge and Perception of Open Science at the National University of Córdoba: results of anI nstitutional Survey

  Alejandra Marcela Nardi

  e210

  • PDF (Español)
  • XML (Español)