O impacto do apoio de docentes no uso dos serviços e recursos em bibliotecas universitárias

relato de experiência da Biblioteca Central Irmão José Otão da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

  • Salete Maria Sartori Biblioteca Central Irmão José Otão da Universidade Católica do Rio grande do Sul (PUCRS), Brasil. https://orcid.org/0000-0003-4941-2770
  • Aline M. Debastiani Biblioteca Central Irmão José Otão da Universidade Católica do Rio grande do Sul (PUCRS), Brasil. https://orcid.org/0000-0001-8897-2653
  • Marta de Oliveira Biblioteca Central Irmão José Otão da Universidade Católica do Rio grande do Sul (PUCRS), Brasil. https://orcid.org/0000-0002-9339-885X
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.35643/Info.26.2.13

Résumé

As bibliotecas universitárias fazem parte de um ecossistema de produção de conhecimento e tem como principal função apoiar as pesquisas desenvolvidas nas universidades. Este relato de experiência tem como objetivo descrever o impacto do apoio de docentes na promoção do uso de serviços e recursos da Biblioteca Central Irmão José Otão da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Por intermédio de um projeto uma equipe de bibliotecários realizou ações que reforçaram a comunicação direta com os docentes, possibilitando quantificar o impacto da influência dos professores na divulgação de recursos e serviços da Biblioteca. Ademais, este relato promove reflexões acerca do impacto da pandemia do Covid-19 e da importância do fazer bibliotecário e das bibliotecas universitárias.

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Publiée
2022-12-15
Rubrique
Relatos de experiencias