Fundacionismo y ciencia de la información: una revisión crítica
Resumen
En las diversas discusiones en torno a la cientificidad de la ciencia de la información, la postura de que es necesario clarificar e indagar acerca de los fundamentos del área, se posiciona como una de las más relevantes a la hora de comprender los problemas de la disciplina. Tal postura se sustenta bajo la idea de que las disciplinas científicas se definen por poseer un conjunto de fundamentos que las legitima. El objetivo del trabajo es exponer que la búsqueda de los fundamentos se encuentra enmarcada dentro del programa fundacionista. A su vez, se intenta presentar las críticas más importantes a este programa. Para ello, se plantean las principales características del fundacionismo. Luego, a partir de la obra de Rorty, se exponen los elementos de la filosofía epistemológicamente centrada, y se exhiben sus principales críticas. Se presentan los intentos más notorios a la hora de ofrecer una fundamentación para la ciencia de la información. A continuación, se defiende una postura no fundacionista para los problemas epistemológicos del campo. Se concluye que, desde una perspectiva no fundacionista, la importancia atribuida a la búsqueda de un fundamento no presenta relevancia sobre el estatus científico de la ciencia de la información.
Descargas
Citas
Alston, W. P. (1976). Two types of foundationalism. The Journal of Philosophy, 73(7).
Amorim, I. S., y Medeiros, M. B. B. (2017). Apropriação da filosofia de Deleuze na Ciência da informação: Um estudo quantitativo. InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação, 8(2). Recuperado de https://doi.org/10.11606/issn.2178-2075.v8i2p69-91
Brookes, B. C. (1980a). The foundations of information science. Part I. Philosophical aspects. Journal of Information Science, 2(3-4), 125-133. Recuperado de https://doi.org/10.1177/016555158000200302
Brookes, B. C. (1980b). The foundations of information science: Part II. Quantitative aspects: classes of things and the challenge of human individuality. Journal of Information Science, 2(5), 209-221. Recuperado de https://doi.org/10.1177/016555158000200502
Brookes, B. C. (1980c). The foundations of information science: Part III. Quantitative aspects: objective maps and subjective landscapes. Journal of Information Science, 2(6), 269-275. Recuperado de https://doi.org/10.1177/016555158000200602
Brookes, B. C. (1981). The foundations of information science: Part IV. Information science: the changing paradigm. Journal of Information Science, 3(1), 3-12. Recuperado de https://doi.org/10.1177/016555158100300102
Buschman, J. (2017). Once more unto the breach: “Overcoming epistemology” and librarianship’s de facto Deweyan Pragmatism. Journal of Documentation, 73(2), 210–223. Recuperado de https://doi.org/10.1108/JD-04-2016-0052
Compton, B. W. (2015). Parallax ontology and the philosophy of information. Library Trends, 63(3), 555–573. Recuperado de https://doi.org/10.1353/lib.2015.0001
Cornelius, I. (2014). Epistemological challenges for information science: constructing information. En F. Ibekwe y T. M. Dousa (Eds.), Theories of Information, Communication and Knowledge: A Multidisciplinary Approach (pp. 181-203). Recuperado de https://doi.org/10.1007/978-94-007-6973-1_8
Dancy, J. (2007). Introducción a la epistemología contemporánea. España: Tecnos.
Di Gregori, M. C. (2006). La fundamentación racional del conocimiento: programas fundamentistas. En Olivé, L. (comp.) Racionalidad epistémica. España: Trotta; Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Enciclopedia Iberoamericana de filosofía).
Fernández Membrive, M. (2015). Frente al imposible espejo de la naturaleza: Rorty y Habermas. Daimon, 64. Recuperado de https://doi.org/10.6018/daimon/168381
Floridi, L. (2010). Biblioteconomia e Ciência da Informação (Bci) como filosofia da informação aplicada: uma reavaliação. InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação, 1(2), 37. Recuperado de https://doi.org/10.11606/issn.2178-2075.v1i2p
Furner, J. (2010). Philosophy and information studies. Annual Review of Information Science and Technology, 44(1), 159–200. Recuperado de https://doi.org/10.1002/aris.2010.1440440111
García, C. L. (2013). Introducción. En García, C. L., Eraña, A., y King Dávalos, P. (comp.). Teorías contemporáneas de la justificación epistémica. UNAM, Instituto de investigaciones filosóficas.
Gnoli, C. (2019). Levels of information and library and information science as a science of mentefacts. Proceedings of CoLIS, the Tenth International Conference on Conceptions of Library and Information Science. Information Research, 24(4). Recuperado de http://InformationR.net/ir/24-4/colis/colis1903.html
Haack, S. (1997). Evidencia e investigación: Hacia la reconstrucción en epistemología. España: Tecnos.
Hjorland, B. (2000). Library and information science: Practice, theory, and philosophical basis. Information Processing & Management, 36(3). Recuperado de https://doi.org/10.1016/S0306-4573(99)00038-2
Iannaccone, L. (1999). Regreso justificatorio y fundacionalismo. En Sota, E. y Urtubey, L. (ed.). (1999). Epistemología e historia de la ciencia. Selección de trabajos de las IX Jornadas, 5(5). Recuperado de https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/3398
Kalpokas, D. (2005). Richard Rorty y la superación pragmatista de la epistemología. Buenos Aires: Ediciones del Signo.
Kalpokas, D. (2010). Dewey y el mito de lo dado. ENDOXA, 1(26). Recuperado de https://doi.org/10.5944/endoxa.26.2010.30
Ketzer, P. (2011). Fundacionalismo: Da tradição às teorias moderadas. Argumentos - Revista de Filosofia, 5. Recuperado de http://www.periodicos.ufc.br/argumentos/article/view/18990
Mostafá, S. P. (2010). Epistemología ou filosofía da ciencia da informacao? Inf. & Soc.:Est., 20(3). Recuperado de https://bdpi.usp.br/bitstream/handle/BDPI/14982/art_MOSTAFA_EPISTEMOLOGY_OR_PHILOSOPHY_OF_INFORMATION_SCIENCE_2010.pdf?sequence=1
Navia, R. (2008). Richard Rorty: emplazamiento a la tradición filosófica. Montevideo: Departamento de Publicaciones de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República.
Rendón Rojas, M. Á. (2013a). Una epistemología dialéctica de la Ciencia de la Información. Entre Ariadna y Penélope. En VI Encontro Ibérico EDICIC. Recuperado de http://eprints.rclis.org/22855/
Rendón Rojas, M. Á. (2013b). Introducción. En Rendón Rojas, M. Á. (comp.), El objeto de estudio de la bibliotecología/ documentación/ciencia de la información: propuestas, discusión, análisis y elementos comunes, VII-XIII. México: UNAM, Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información.
Rendón Rojas, M. Á. (2013c). Reflexiones finales. En Rendón Rojas, M. Á. (comp.), El objeto de estudio de la bibliotecología/ documentación/ciencia de la información: propuestas, discusión, análisis y elementos comunes, 275- 295. México: UNAM, Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información.
Rendón Rojas, M. A. (2014). El objeto de estudio en Biblioteconomía. Un problema con implicaciones lingüísticas, pragmáticas y epistemológicas. En Orozco Tenorio, J. M., Cobos Flores, A. y Ruiz Figueroa, R. (comp.), Foro Nacional de Profesionales de la Información. México: ENBA.
Ribeiro, F. y Malheiro da Silva, A. (2016). The Epistemological Maturity of Information Science and the Debate around Paradigms. En M. Kelly y J. Bielby (eds.), Information cultures in the digital age: A Festschrift in Honor of Rafael Capurro. Wiesbaden: Springer.
Rorty, R. (1995). La filosofía y el espejo de la naturaleza. Madrid: Cátedra.
Sellars, W. (1971). El empirismo y la filosofía de lo mental. En Sellars, W. Ciencia, percepción y realidad. Madrid: Tecnos.
Sousa, C. J. de (2012). O problema da crenca e da justificacao nas epistemologias naturalizadas de David Hume e Alvin Goldman. Revista electrónica: Pro-docencia, 1(1). Recuperado de http://www.uel.br/revistas/prodocenciafope/pages/arquivos/NOVOS%20TEXTOS%2006%20a%2014/CLAUDINEY%20SOUSA%20-%20FILOSOFIA.pdf
Van Fraassen, B. C. (1992). Después del fundacionismo: Entre el círculo vicioso y el regreso al infinito. Revista de Filosofía DIÁNOIA, 38(38). Recuperado de http://dianoia.filosoficas.unam.mx/index.php/dianoia/article/view/595/600
Wilson, T. D. (2003). Philosophical foundations and research relevance: issues for information research. Journal of Information Science, 29(6), 445-452. Recuperado de https://doi.org/10.1177/0165551503296002
Zwadlo, J. (1997). We don’t need a philosophy of library and information science: We’re confused enough already. The Library Quarterly, 67(2), 103–121. Recuperado de https://doi.org/10.1086/629928
Derechos de autor 2020 Ignacio Saraiva Cruz
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento 4.0.
