Navarro, F. (ed.), Álvarez, M., Cassany, D., Castro, C., González-Álvarez, P., Lillis, T., Lovera Falcón, P., Montes, S., Uribe Gajardo, F. (2021). Escritura e inclusión en la universidad. Herramientas para docentes. Santiago : Universidad de Chile

  • Elizabeth García de los Santos Programa de Lectura y Escritura Académica-Comisión Sectorial de Enseñanza- Universidad de la República https://orcid.org/0000-0003-0397-0638
DOI: https://doi.org/10.35643/Info.28.1.18

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Publicado
2023-06-15
Cómo citar
García de los Santos, E. (2023). Navarro, F. (ed.), Álvarez, M., Cassany, D., Castro, C., González-Álvarez, P., Lillis, T., Lovera Falcón, P., Montes, S., Uribe Gajardo, F. (2021). Escritura e inclusión en la universidad. Herramientas para docentes. Santiago : Universidad de Chile. Informatio. Revista Del Instituto De Información De La Facultad De Información Y Comunicación, 28(1), 425-430. https://doi.org/10.35643/Info.28.1.18
Número
Vol. 28 Núm. 1 (2023)
Sección
Reseñas

Derechos de autor 2023 Elizabeth García de los Santos

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