Navarro, F. (ed.), Álvarez, M., Cassany, D., Castro, C., González-Álvarez, P., Lillis, T., Lovera Falcón, P., Montes, S., Uribe Gajardo, F. (2021). Escritura e inclusión en la universidad. Herramientas para docentes. Santiago : Universidad de Chile

Elizabeth García de los Santos

doi:10.35643/Info.28.1.18

Navarro, F. (ed.), Álvarez, M., Cassany, D., Castro, C., González-Álvarez, P., Lillis, T., Lovera Falcón, P., Montes, S., Uribe Gajardo, F. (2021). Escritura e inclusión en la universidad. Herramientas para docentes. Santiago : Universidad de Chile

Elizabeth García de los Santos Programa de Lectura y Escritura Académica-Comisión Sectorial de Enseñanza- Universidad de la República https://orcid.org/0000-0003-0397-0638

DOI: https://doi.org/10.35643/Info.28.1.18

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2023-06-15

How to Cite

García de los Santos, E. (2023). Navarro, F. (ed.), Álvarez, M., Cassany, D., Castro, C., González-Álvarez, P., Lillis, T., Lovera Falcón, P., Montes, S., Uribe Gajardo, F. (2021). Escritura e inclusión en la universidad. Herramientas para docentes. Santiago : Universidad de Chile. Informatio, 28(1), 425-430. https://doi.org/10.35643/Info.28.1.18