Bibliotherapy. Therapeutic book recommendations in extended self-therapy
Abstract
Book recommendations as a therapeutic instrument have been this investigation’s central axis, positing Bibliotherapy as treatment through books. With the goal of determining which books were being recommended as extensions to therapy, 81 psychological professionals from 8 countries were surveyed. 57 of those 81 were from Argentina, 14 from Colombia, 3 from Brazil, 2 from Peru and 1 from Ecuador; with a total of 77 South Americans. Additionally, 3 African participants took part: 2 from Angola and 1 from Mozambique. Finally, there was 1 based in Spain. Among those surveyed, 73 (90.12%) made explicit that they use Bibliotherapy as a resource. Therapists presented authors and works they suggest to their patients. Among the reasons for recommendation, the most frequent has been to expand on subjects covered during the session. In conclusion, there is a significant consensus in favor of Bibliotherapy and its use in different treatment devices is recommended.
Downloads
References
Bardají, A. F. (2016). Cómo afrontar la pérdida con Proust: un apunte de biblioterapia. Escritos de Psicología, 9(3), 60-67.
Clemente, J. E. (1964). Estética del lector. Buenos Aires: El Ateneo.
Deberti Martins, C. (2011). Leer: un derecho… también en el hospital. Información, Cultura y Sociedad, (25), 145-152.
Deberti Martins, C. (2013). ¡Los libros muerden! Biblioterapia en el portal amarillo. Informatio. Revista del Instituto de Información de la Facultad de Información y Comunicación, 18(1), 21-30.
Del Río, G. M. (2011). El valor de la biblioterapia en la vejez. Revista Portal De Divulgação, (15),25-33.
Frankl, V. (2012). Psicoterapia y humanismo. Ciudad de México: Fondo de Cultura Económica.
Frankl, V. (2013). El hombre en busca de sentido. Barcelona: Herder.
Kroeff, P., y Reverté, M. A. L. (2007). Biblioterapia con personas mayores en grupo pos-duelo. Boletín de Logoterapia y Análisis Existencial, 51-67.
Losada, A. V. (2014). Uso en investigación y psicoterapia del consentimiento informado. En B. Kerman, y M. R. Ceberio (Comps.), En búsqueda de las ciencias de la mente: investigación en psicología sistémica, cognitiva y neurocientífica (pp. 159-167). Buenos Aires: Ediciones Universidad de Flores.
Losada, A. V. (2020). La biblioterapia como recurso terapéutico interdisciplinario. Revista de Psicología, 19(1), 210-221.
Losada, A. V. (2021). Distorsiones cognitivas alimentarias. EnH. Fernández Álvarez (Ed.), Enciclopedia de salud mental. Buenos Aires: Aiglé.
Losada, A. V., y Rijavec, M. I. (2017). Consecuencias psicológicas en niños con obesidad producto de la estigmatización social. Revista Neuronum, 3(2), 46-65.
Losada, A. V., y Saboya D. (2013). Abuso sexual infantil, trastornos de la conducta alimentaria y su tratamiento. Psicología, Conocimiento y Sociedad, 3(2), 102-134.
Losada, A. V., y Zavalia, C. (2019). Programa psicoeducativo en trastornos de la conducta alimentaria. Revista Alternativas en Psicología, (41), 131-146.
Román, A. M. (2019). Imaginarios sociales de exreclusos sobre la lectura y el sentido de la vida: la función de la biblioterapia en personas privadas de su libertad (Tesis doctoral). Universidad Argentina John F. Kennedy, Buenos Aires.
Román, A. M. (2020). Revisión sistemática de artículos sobre biblioterapia y el sentido de la vida. Calidad de Vida y Salud, (13) 114-129.
Copyright (c) 2021 Analía Verónica Losada, Antonio Martín Román
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
